個人介紹
這家伙很懶，什么都沒留下
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終究是上帝早有計(jì)劃的周密安排；終究是命運(yùn)之神在冥冥之中的一種必然輪回；終究是時間老人給予的一種非凡的涅磐。一在這個悲喜交加的夏季，文人注定以一種殘酷的淘汰方式告別青澀稚嫩的中學(xué)時代，踏上另一條求學(xué)路。或“指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字。”或“夕陽西下，斷腸人在天涯。”文人不敢想象自己的未來，更不愿給予一個合乎情理的說法。他憶起“故天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心任性，曾益其所不能。”可是文人的這條路似是于荊棘上行走，雙腳傷痕累累，殷紅的鮮血順隨著傷口在一點(diǎn)點(diǎn)往下流淌，滲透入草根底部，成為另一種養(yǎng)分，對此文人卻已然感覺不到疼痛，只是呆呆地目睹著這一切，他麻木了，別人嘗試撫慰他的傷痛，卻被文人毅然拒絕了，并隨口拋出一句：這已是司空見慣了。說完，便一拐一拐地以粘滿淤泥的雙手繼續(xù)向前爬行，沒有任何表情，有的只是呆滯的眼神，迷茫地凝視遠(yuǎn)方，似乎極力想知道未來到底會是怎樣，卻唯有搖頭嘆息自己的能力不足。二在這個悲喜交加的夏季，文人很想去到一個世外桃源的無人境地痛快淋漓地大哭一場，不需要虛偽，拋棄悲傷，砸碎煩惱。《江山美人》中那片世外桃源的美好境地或許是文人最向往的歸宿，“那是一片沒有被戰(zhàn)火侵襲過的土地。”這雖然是一句電影對白，但在文人看來卻正是他心目中的夢幻家園：一座依山傍水的古老的的建于高樹上的茅草屋，一葉含水緩緩而轉(zhuǎn)的木制大風(fēng)車，四周是鳥語花香的叢林，頭頂是漂浮著幾朵白云的蔚藍(lán)天空，如此詩情畫意的此情此景，攜伊人的手于茅草屋窗臺前看夕陽西下，別有一番“何窗共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時”的滋味在心頭。這樣簡單卻幸福的浪漫生活或許只能在人間仙境才能體會得到了，但此情此景卻永駐于文人的腦海里，他吟起：“結(jié)廬在人境，而無車馬喧。問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。采菊東籬下，悠然見南山。”這正是文人心目中的隱居地，但在高考面前是顯得那么地虛無縹緲，于是文人很想“挾飛仙以遨游，抱明月而長終，知不可乎驟得，托遺響于悲風(fēng)。”但在高考面前，文人卻無能為力去實(shí)現(xiàn)自己的理想。三在這個悲喜交加的夏季，文人見證過世間太多的生離死別，悲歡離合。看著四川汶川大地震災(zāi)區(qū)那些讓人為之落淚的感人鏡頭，文人情不自禁落下多愁善感的眼淚，這是人性最脆弱的良知被喚醒。在全國哀悼日期間，旗幟半舉，汽笛鳴咽，舉國忍聲，文人傾聽著那令人心痛的防空警報(bào)沉重的嗚咽，心在默默淌血，這里面卻有兩種不同的意義，一是為在地震中不幸遇難的同胞落淚；一是為自己即將祭奠高考而落淚。文人不知自己從何時開始成為眾人關(guān)注的焦點(diǎn)，或許是被提及高考之際開始，接連的親戚來訪，擠滿了文人那本就擁擠的小屋，一番祝福勉勵沒有發(fā)揮出應(yīng)有的效應(yīng)，卻一次次沖擊著文人那本就脆弱敏感的神經(jīng)。文人有些受寵若驚，想不到一場高考竟會讓他如此受人關(guān)注。雖然文人也曾立過豪言壯語，發(fā)誓要與高考生死較量到底，但在背后卻更多地是理性的冷靜，因?yàn)槲娜酥雷约旱哪芰ΑＲ粓鏊簹⑦^后，遺留下的或許只有傷痕累累的文人自己與毫發(fā)未傷且揚(yáng)長而去的高考。他才知道，高考本能一口將他吃掉，只因?yàn)閼z憫于他的現(xiàn)狀才沒有履行那個殘酷的誓言，一場較量過后，文人流淚了。那是很傷心很傷心的淚水，順隨著他的臉龐滲入干澀的唇中，文人極力抿了抿：淚水原來會是這么的苦澀。四在這個悲喜交加的夏季，文人很想獨(dú)自跑到一個了無人煙的遼闊原野，任憑清新的微風(fēng)輕撫著他的額發(fā)。這一刻沒有煩惱；沒有壓力；亦沒有競爭，有的只是文人將夢放飛在風(fēng)的季節(jié)里，拋下一句：一切隨風(fēng)。然后與原野融為一體。他吟起“輕輕的我走了，正如我輕輕的來；我輕輕的招手，作別西天的云彩。”或許“揮一揮衣袖，不帶走一片云彩”是文人最灑脫的選擇，但他卻永遠(yuǎn)也無法哪怕是成為康橋下的一顆水草隨波逐流，于是仰望藍(lán)天，那一只只色彩繽紛的風(fēng)箏點(diǎn)綴著藍(lán)天，以自得姿態(tài)漂浮在天際，卻始終無法擺脫線的牽連，哪怕再華麗的身姿，也不過是任人擺布的裝飾。文人想，風(fēng)箏的命運(yùn)不正與自己相仿嗎？閑靜時，文人只想過著三毛一樣平凡而普通的生活或是隨張愛玲于舊上海一所略顯陳舊且散發(fā)著青苔氣息的公寓里，聆聽著留聲機(jī)里的古老旋律，凝視著她那雙能透徹人性本質(zhì)的眼睛，安靜地看著這個文壇寂寞的女子，感受著《傾城之戀》中的思想，交換著彼此的秘密。盡管這只是以一種寂寞換取另一種寂寞。文人卻認(rèn)為這是有價值的交換。又到一個繁蕪的六月天，文人倚坐在自己的書房中，望著眼前堆積成山的資料試卷，回想著背后那一雙雙充滿期待鼓勵的眼光，感到一陣空虛無助。《筆記》中的一句歌詞：“生命中有太多遺憾，人越成長越覺得孤單……”訴說出文人此時的心境。文人向往那些寫散文的日子，不需要偽裝的快樂與痛苦，有的只是真實(shí)的自我，執(zhí)筆書寫暫時忘記了高考，卻在每次完篇的句號后又重負(fù)起高考的背囊。臨近高考的日子，文人依舊緊握手中的筆書寫，在高考面前，他一無所有，除了手中這只筆。文人曾歇斯底里吶喊過，不愿意成為魯迅老先生筆下的阿Ｑ精神寫照，他想執(zhí)意放棄文學(xué)，將那一堆厚厚的爬滿文字的筆記本一把丟進(jìn)火苗，讓它化為不曾存在的灰燼，可文人的手卻一直在火苗的邊緣顫抖著……五在這個悲喜交加的夏季，沒有驚心動魄的作為，亦沒有垂頭喪氣的失望，高考還是在平靜中來臨了，文人從始至終都不曾忘記，在現(xiàn)實(shí)面前，誰都必須抬起頭前進(jìn)，哪怕成功或是失敗。文人還徹底明白了一個永恒的真理：縱使有“亂石穿空，驚濤拍岸，卷起千堆雪。江山如畫，一時多少豪杰”的萬丈豪邁抱負(fù)，在回歸到眼睜睜的現(xiàn)實(shí)面前，誰也浪漫不起來。
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一直以來我總以為自己的生命中只有一種色彩那是灰蒙蒙的天空給予的我把它裝進(jìn)家中的魚缸里透過魚缸中清澈的液體可以窺視到它在生活中帶給我的本質(zhì)在魚缸的另一面我卻看到一絲純白的痕跡盡管那只是魚肚白卻感受到一個時代穿插在灰蒙中于是我明白自己同樣深愛著白色而灰白這兩種顏色卻妥協(xié)著代表郁郁而不羈的個性多年以來我一直生活在它們之中牽動著我的心弦走在歲月的邊緣
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走過了二十個春秋，我卻始終弄不懂“大學(xué)”一詞的含義。只知道十二年的寒窗苦讀乃至更長時間，只求成為這個群體中的一員；只知道在每年蟬聲連片的繁蕪六月天，于千萬莘莘學(xué)子的同場競爭較量中發(fā)揮出自己應(yīng)有的水平，甚至渴望超常發(fā)揮，只求成為這個群體中的一員；只知道在那為期三天的筆試中，將自己十二年來從“辛勤園丁”那里汲取到的所有知識一股腦傾瀉到那幾張印滿了試題且散發(fā)著油墨香的雪白光滑紙張上，只求成為這個群體中一員。當(dāng)圓滿完成以上的艱巨任務(wù)后，就可以徹底慶祝狂歡了，那是一種什么樣的日子：沒有那沒完沒了的周測，月考，一模，二模；沒有一天得端坐十多個小時，全神貫注傾聽老師講復(fù)習(xí)要點(diǎn)，重點(diǎn)句型，必背詞匯，實(shí)詞虛詞，其雙眸卻在不停打架，硬要粘合在一起；沒有時刻為那一次次測試的不理想，或抱怨嘆息無，或抱怨試題過難，或抱怨自己沒有復(fù)習(xí)到這一要點(diǎn)……這對剛剛經(jīng)歷過高考洗禮的你我而言，無疑是一種夢幻般的享受，因?yàn)榻K于擁有屬于自己支配的一片空間了，加上考場發(fā)揮出色，成為“大學(xué)”中的一員已經(jīng)沒有任何懸念。在這段放松時期里，你我有足夠理由去做任何自己喜歡做的事情：或徹夜通宵泡網(wǎng)，或約上三五個死黨好友到酒店包廂，盡情載歌載舞，只為將壓抑在高三乃至高中三年的不快統(tǒng)統(tǒng)發(fā)泄出來，或?qū)幵府?dāng)個“隱居者”在舒適的被窩中躺睡上兩天兩夜。讓那些堆積如山的復(fù)習(xí)試卷，讓那些決定命運(yùn)的分?jǐn)?shù)統(tǒng)統(tǒng)都見鬼去……這并非你我叛逆不羈，無心向?qū)W，因?yàn)楦呖家呀?jīng)成為過去式，縱使它的暴風(fēng)雨再猛烈終究也危及不了你我了。換句話而言，你我即將或已經(jīng)成為大學(xué)生了，現(xiàn)在所需做的只是懷抱著或驚喜，或期盼，或焦急的心情躺在舒適的被窩里，雙耳塞上耳機(jī)，一手捧上一本休閑雜志，一手拿著面包糕點(diǎn)等待最終的結(jié)果，難怪某人直到身處“高考后時代”與“大學(xué)前瞻時代”才深深感觸：原來生活也可以如此美好，若是沒有大學(xué)的存在也就沒有我如今的“幸福”生活，大學(xué)夢在我在，大學(xué)夢滅我亡。成為一名大學(xué)生固然是每一位高三學(xué)子夢寐以求的共同心愿：“同一個高三，同一個信念”十二年的埋頭苦讀只為成為“天之嬌子”、“象牙塔里的寵兒”，可是我想說：大學(xué)真的如此美好嗎？或許從始至終都還沒從本質(zhì)上理解“大學(xué)“一詞，潛意識里只知道“大學(xué)”是“自由革命”的代名詞，是“人間天堂”的代表。或許你我對于“大學(xué)”僅僅停留在這些主觀印象上：大學(xué)校園比中學(xué)的大上好幾倍，還有繁茂的千年老榕樹，鋪滿鵝卵石的林蔭小道上柳影婆娑，如同一個個身姿婀娜的少女；四周長滿青苔，整一個平靜且充滿了綠的氣息的湖畔；宏偉氣派且?guī)Ч诺錅Y博氣息的教學(xué)大樓與多媒體會議室，具有國際標(biāo)準(zhǔn)化的體育場與籃球場，人來人往且寬敞干凈的食堂；高大的雕刻著校訓(xùn)與各類育人成才的勵志文字的花崗巖；公寓般的擁有獨(dú)立衛(wèi)生間，電腦桌，衣柜，床鋪為一體的高級組合家具，還有各式各樣的課外組織：計(jì)算機(jī)協(xié)會、禮儀協(xié)會、健身協(xié)會、瘋狂英語協(xié)會、跆拳道協(xié)會……數(shù)之不盡，甚而令人眼花繚亂，我始終不明白這些所謂的協(xié)會成立著有何用，有甚者也許會反駁并搬出那句早已在校園各種場合作為經(jīng)典借口的真理：“為了豐富同學(xué)們的課余生活”，我不知道某人在不斷重復(fù)著這句話的同時是否會感到臉紅。在我看來這些所謂的協(xié)會除了能讓一部分人的腰包鼓起來便再無其他，純粹就是打著一個堂亮的幌子在撈錢，就我而言除了瘋狂英語的堅(jiān)持不懈精神能發(fā)揚(yáng)下去且有必要成立發(fā)展外，其余協(xié)會的存在根本就是浪費(fèi)國家資源，其只會讓那些“寵兒”一次又一次地從自己腰包里掏錢交所謂的入會費(fèi)，服裝費(fèi)等一些亂七八糟的費(fèi)用，在眾多的協(xié)會面前只會讓你迷失了自我，心態(tài)變得浮躁，成為別人的“奴隸”，如今中國有那么多“奴隸”我想大部分都是來自于此。與其這樣還不如自己制定一份標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)或娛樂的計(jì)劃表，每天按表行事，總比加入什么亂七八糟的協(xié)會好。言大學(xué)里的學(xué)生會，我總認(rèn)為這些群體在昧著良心做事，一個所謂的宣傳部長就能受到萬人呵護(hù)，整日聽到“平民們”左一個部長好，右一個部長棒的依附著，更別說那作為學(xué)生會之首的主席了。那才讓人知道什么叫權(quán)力．這年頭于大學(xué)校園里當(dāng)上一個哪怕是部長或委員之類的小官后都能讓你感覺到什么是高高在上的感覺，什么是萬人共呵的感覺。每逢什么檢查，這一群體就別上象征著學(xué)生會的紅色袖標(biāo)，雙手或反扳背后，或雙手懷抱一起，雙眸里帶著一種至高無上的尊貴與霸氣環(huán)視著那些“平民百姓”，好不得意，那架勢堪比小泉純一郎。每晚自習(xí)課上，于是就能看到一所謂的學(xué)生會主席，身著一休閑褲與襯衫，腳穿一與自己實(shí)際年齡不符的皮鞋，梳了打著發(fā)膠的三七分頭發(fā)，右手握一諾基亞牌手機(jī)，于一個小時內(nèi)出出入入教室十多次，其間不是接聽手機(jī)，就是有“高官”來叫喚，看他那神色好不得意，以為這世上就唯我獨(dú)尊了。其他同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣被其領(lǐng)導(dǎo)的感覺。或許那些”寵兒“覺得如此更具安全感。可殊不知其只是一個能說會道，卻沒有真材實(shí)料者。我只能將他看成大學(xué)里的孔乙己。于此，我以為然。更不明白所謂的學(xué)生會是個什么性質(zhì)的組織，在我看來純粹就是一個依靠權(quán)利顯示自己無能的這么一個組織，大學(xué)里本都已經(jīng)是成年人，還用得著成立所謂的學(xué)生會來管理什么學(xué)生紀(jì)律，學(xué)生素質(zhì)，學(xué)生口勤，那些“寵兒”還用得著他們來管理？他們自己不犯事就好了，還有臉面在大學(xué)校園里擺所謂的官腔指示任何人？本來這就是一個依官為飯碗的時代，也難怪某些人會那么在意，會為了進(jìn)入所謂的學(xué)生會背后找關(guān)系，甚至送錢送禮給主席，要知道他一句話下來就能決定你今后三年大學(xué)生活乃至畢業(yè)后的命運(yùn)，早前我亦聽過這樣的話，說是在大學(xué)里若能進(jìn)入學(xué)生會，今后畢業(yè)了出來找工作，用人單位會對你另眼相看，原因是你有能力。難怪那么多“寵兒”拼命地想進(jìn)入所謂的學(xué)生會，在學(xué)校里擁有一份哪怕是不大的權(quán)力，還有以后畢業(yè)后能找到一份好工作，何樂而不為？大學(xué)的腐敗就出自于此。都說大學(xué)為一小社會，看來這話不假，至少讓我目睹以后可以認(rèn)同這一說法。在大學(xué)里，你可以看到形形色色的人性本質(zhì)：或純真，或虛假，或單純，或滿腹心計(jì)……言大學(xué)里的愛情，中學(xué)時代對于愛情很是朦朧，甚至是談愛色變，試問在那些高層長輩的千叮萬囑與三申五令下，誰還敢無逾越這條亞當(dāng)與夏娃創(chuàng)造出的界線，即使有那也是在搞“地下關(guān)系”，再者中學(xué)的繁重課業(yè)已讓他們喘不過氣，哪還有心思談情說愛。而在大學(xué)里卻是截然相反，有言：“這是一個戀愛的季節(jié)，單身是可恥的”。于是每每夜幕降臨，我甚見那幽幽校園的每一個角落：楊柳下的石椅上；榕樹的小亭里；平靜湖邊草地上；球場的邊緣位子上都是成雙成對的在卿卿我我的身影，校園里的假山，操場等成為情侶們的好去處，反正只為人少涉足之處都留有愛過的痕跡。如果你剛到大學(xué)，請勿見怪，這早已司空見慣。曾言某高校一長滿樹木的山地為某革命根據(jù)地，早年老紅軍們曾在此灑下了抗敵的血汗，如今大學(xué)情侶們卻在以另一種溫柔的方式：或彼此親吻，或彼此擁抱來反省那段崢嶸歲月，想必如果老紅軍們?nèi)绻湃掠兄欢〞械椒浅！靶牢俊保褐袊嗣窠K于過上了繁榮安定的生活了……或許這是一種時尚。再對比自己，我突然感覺自己跟不上時代了。言大學(xué)里的教室，我?guī)缀鯖]有看到有幾位大學(xué)生于教室里認(rèn)真學(xué)習(xí)，只知道宿舍里的電腦為那些“寵兒”所沉浸，話說作為大學(xué)生了學(xué)習(xí)相對可以放松了，但我所見的是那些“寵兒”幾乎沒有拿起過桌子上的鋼筆，哪怕是作一節(jié)課堂筆記，難道大學(xué)生就不用學(xué)習(xí)了？他只有每到某大考來臨之際才作“突擊”，只求博得一及格就草草了事，要是換成在中學(xué)里有這種學(xué)習(xí)態(tài)度，后果我不得而知。這是一個網(wǎng)絡(luò)信息化的時代，難怪其會如此沉浸電腦，那些“寵兒”的眼睛似乎生來就是電腦的工具，可我卻始終無法理解電腦究竟為他們帶來了什么？難道僅僅除了娛樂就再無其他？中學(xué)生沉迷網(wǎng)絡(luò)會被長輩們掛以無心向?qū)W，想入非非的稱號，大學(xué)生沉迷電腦卻被長輩們掛以“時代先鋒”的雅號，只因高考將其分為兩個群體，高考的成敗決定著他們“未來的幸福”。這是一個大學(xué)生泛濫的時代，甚至連乞丐都可以不屑地說：大學(xué)生？滿街都是，或許他們畢業(yè)后在單位工作一年的工資收入還不如我半年乞討得來的錢。誠然除了個別突出的以外，如今越來越多的大學(xué)生面臨著就業(yè)的困難已經(jīng)不是新聞。現(xiàn)在這個群體的素質(zhì)或過高或過底，有甚者占以自己為“天之嬌子”的高尚身份到處炫耀，逢人就亮出自己的底牌，只為滿足其虛榮心。對此，我卻感心寒。我已用了近半載人生為了“大學(xué)”這一目標(biāo)在為之努力奮斗著，在我身后還有更多的為此作為永恒信念而為之奮斗的莘莘學(xué)子，這甚至成為他們生存在這個世界上的唯一動力與目的，因?yàn)槌送猓覀儧]有第二選擇。可在現(xiàn)狀這個大學(xué)生泛濫的年代里，我不知道自己在達(dá)成愿望后又將何去何從……那些大學(xué)與大學(xué)生們又將何去何從……
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第四章見證高考輝煌轉(zhuǎn)眼間到了高考放榜的日子，這天林宇早早起床忙完洗漱的事后，就匆匆忙忙趕回校去了，雖然這個榜沒有關(guān)系到他的命運(yùn)。但在這個夏天他卻見證了諸多同齡者的失敗，都有一個共同點(diǎn)：都是文科生，難道說選文科就是一個美麗的錯誤嗎？可以見得廣東這邊對文科的要求的苛刻，本科都要五百分以上，林宇卻偏偏選了政治，校里很多要好的同學(xué)都勸他轉(zhuǎn)科，說文科沒有好果子吃，林宇也不是沒動過心，有幾次很想轉(zhuǎn)到藝術(shù)類的美術(shù)或音樂，他以前的一個好友也是學(xué)音樂的，這次考了二百多分，卻已經(jīng)上了本科了，只因藝術(shù)類的錄取分?jǐn)?shù)線者都是比較低的但前提是本科必須已經(jīng)通過，他的同學(xué)卻很幸運(yùn)地做到了。林宇甚至有些羨慕他。一踏進(jìn)校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看到粘貼在教學(xué)樓走道旁的光榮榜，“輝煌的成績，激揚(yáng)的凱歌”十個大字很快進(jìn)入林宇的視線。“一定是高考放榜了，先去看看。”他小聲嘀咕了一句。走近一看，圍觀的同學(xué)還真不少，林宇急于在人群中尋找自己的老同學(xué)，四處環(huán)視了一下：劉楓、邵錦、還有于薇……都來了。“林宇，好久不見，假期過得怎樣？還愉快吧。”林宇的背后傳來一個熟悉的清脆聲音。不用說，一定是于薇這丫頭。“于薇，你什么時候來了，也不告訴我一聲。”“林宇，你不也一樣，這么早就到校，在這干嘛？”“廢話，站在這里你說干嘛，當(dāng)然是看高考放榜的消息了！”林宇知道她明知故問，卻總是不緊不慢回答著。“林宇，來啦，假期過得還好么？”是劉楓與邵錦。“快別提這個郁悶的假期了，幾乎整天被關(guān)在屋子里，除了學(xué)習(xí)之外就是偶爾上上網(wǎng)，哥們呢？”“同病相憐啊。”劉楓與邵錦異口同聲答道。“我聽說今年咱們校的高考取得了不俗的成績，上本科的人數(shù)比去年翻了一番，已經(jīng)超額完成我市給予學(xué)校指標(biāo)。”在人群中紛紛傳出議論。其實(shí)早在高考前些日子，林宇在網(wǎng)上就已經(jīng)知道這個消息了，雖然高考那三天放假，但他的心一刻也沒有閑著，一直在關(guān)注著這屆高考的最新動態(tài)，每一科考試結(jié)束后，他都上網(wǎng)查詢有關(guān)高考的最新新聞報(bào)道。連每門考試中最重要的題目都不放過。語文考卷中的作文——“傳遞”也是林宇在網(wǎng)上第一時間知道的。“今年咱們校考得還蠻好的,可就是文科政治在本科中顆粒無收……”“就是，搞得我們這屆政治班的信心大打折扣。”邵錦和劉楓也在紛紛議論著。“現(xiàn)實(shí)就是這樣殘酷，沒辦法，奇跡總需要先人去創(chuàng)造的。”林宇說著自我安慰的言語。“你們幾個男生都在盲目悲觀些什么，事情或許還沒有那么糟糕，卻被你們一個個杞人憂天弄得滿城風(fēng)雨，瞧你們說得那么可怕，至于嗎？何況這只是過去的一屆，他們并不代表我們所取得的成績！”于薇狠狠地盯著他們幾個悲觀主義者說道。“我們沒有盲目悲觀，只不過針對現(xiàn)實(shí)罷了。”林宇隨聲應(yīng)了一句。“是嗎——”于薇有意將聲音拉得老長。在人群中，林宇他們無意間看到以前的班主任梁老師。“走，咱們過去跟老師談?wù)劯惺埽 辈恢钦l說了一句。“梁老師，早上好！”“大家好！來得這么早，一定是為了看榜吧。”梁老師原是林宇他們班高二時的班主任，也是校文學(xué)社的指導(dǎo)老師，林宇跟他相處得挺好。還記得剛上高二時在班上，他將林宇的一篇《高二感懷》的作文當(dāng)范文來解讀，對林宇的寫作水平給予了肯定。一看有老師在場，那些圍觀的學(xué)生紛紛湊過來。似乎想得到更多的消息，一點(diǎn)不亞于現(xiàn)場的記者采訪。“梁老師，今年咱們校的高考真是大豐收！”人群中的一位不知名的同學(xué)說道。“嗯，我看看——”梁老師向粘貼著紅紙的榜欄稍微向前挪進(jìn)一步，然后瞇著雙眼仔細(xì)地看了起來。“還不錯嘛，美術(shù)上了二十九個，生物上了十九個，就是政治沒有上本科的，怪可惜，我聽說這次政治單科考得不錯，就是數(shù)學(xué)與英語拖了后腿，所以很多考生唯有落入第三批線了。”“就是就是，之前我都有一種感覺，一定是數(shù)學(xué)英語拖了我們政治班的上線率，看來還真猜對了！”于薇在人群中有些激動地說。“梁老師，那我們選政治的豈不是要全軍覆沒了？”林宇急忙追問。“才沒有你說得嚴(yán)重呢，若照你這么說那政治班不全得解散了。”于薇還沒等老師回答就急忙反駁道。“對啊，還不如把政治班的都分散到理科班算了……”人群中不知誰喊了一句。“林宇，雖然這屆政治班沒有一個人考上本科，但這并不意味著你們就是這個結(jié)果，路還長著呢，怎么這么快就沒自信而蓋棺定論了。從總體上來講，你們還是有優(yōu)勢的。畢竟你們是文科班，雖然理科錄取分?jǐn)?shù)轉(zhuǎn)文科低一半，但若是你們努力爭取發(fā)揮自己的優(yōu)勢，奇跡還是可以創(chuàng)造的。”梁老師鄭重其事說道。“唉——可是這個要創(chuàng)造這個奇跡簡直比登天還難。”劉楓顯得有些無奈。“千江有水千江月，什么叫奇跡？就是想像不到的不平凡的事情，就是在前人沒有涉足的情況下卻被后人一舉登上了。創(chuàng)造奇跡總是需要有人去開創(chuàng)一個開始，并非不可能，就看開創(chuàng)者是否有這個勇氣了。”“梁老師，你看我們有可能嗎？”邵錦問道。“任何事情都存在著可能與不可能，就看你朝著正確方向的所付出努力的多少，它們之間往往是成正比例的！”梁老師似乎在鼓勵大家。“你們這群男生看到一點(diǎn)不利因素，就大驚小怪愁眉苦臉的，真是唯恐天下不亂，若以你這種態(tài)度看待這一切，那世界末日早到了……”于薇瞪了瞪人群中那幾個臭皮匠。這時候，一些已高考離校的上屆高三學(xué)生紛紛回校，有的是回校到教導(dǎo)處領(lǐng)取畢業(yè)證書，有的是回來看放榜的消息，但總歸看榜的居多。不一會兒，紅榜前已經(jīng)圍了大概有數(shù)百人了。他們都在目不轉(zhuǎn)晴地死盯著那張紅榜，在一行行掃視著自己的名字。林宇在一旁默默地與這些“前輩們”站在一起，他也就想在人群中感受一下這獨(dú)特的氛圍。其實(shí)觀看高考的放榜也是難得一見的場面，其人物的豐富表情：滿面春光、眉頭緊皺……已經(jīng)可以充當(dāng)美術(shù)人物神態(tài)寫生的所有需要。“林宇，你們先看，我還要回辦公室批改一些文件。”梁老師拍了拍林宇的肩膀，接著便快步離去了。“梁老師慢走……”“林宇，咱們回去吧，看也看完了。”劉楓與邵錦在叫喚著他。“時間還早呢，反正也是閑著，我還要再看一會，你們?nèi)粲惺虑橐拖茸甙伞！薄斑€看嗎？嗯，反正我們現(xiàn)在回去也是準(zhǔn)備學(xué)習(xí)用品之類的東西，就再陪你看一會吧。”“于薇，你還不回去嗎？”林宇隨聲問了于薇一句。“哦，還沒有呢，我還想聽聽那些畢業(yè)生的看法，就在這里“舍命陪君子們了”于薇露出陽光般的笑容。在場的大家顯然已被于薇的幽默給逗樂了，人群中發(fā)出一陣笑語，頓時這沉悶緊張的氛圍被這幽默言語與笑聲緩和了，大家似乎忘了這是高考放榜的緊張時刻。“同學(xué)，你高幾的？”人群中一個戴銀邊眼鏡的男生問于薇。“嗯——算起來我是你們這些師兄師姐的師妹。還有很多不懂之處，還望多多指教。”“呵——不敢當(dāng)，不敢當(dāng)，我們只不過比你僅僅高一屆而已，共同努力吧。”那個男生扶了扶眼鏡微笑說道。“大哥哥，大姐姐，你們考得怎樣啊？有看到自己的名字在榜上嗎？”“我們有那么大嗎？還是以同學(xué)相稱吧，這么稱呼弄得我們怪不好意思的。有一部分有，有一部分沒有。不過總體上還是比較好的。”另一位長頭發(fā)的女生說道。“哦，那還是發(fā)揮得中規(guī)中矩嘛。”于薇點(diǎn)點(diǎn)頭。“對了，你們以前是學(xué)文科還是理科的？”“我是學(xué)生物的。”戴銀邊眼鏡的男生應(yīng)道。“我是政治的。”長頭發(fā)女生應(yīng)道。“我是地理的。”“我是化學(xué)的。”……人群中沸騰了起來。“聽說我們校今年的政治在本科中顆粒無收哦，是你們沒有發(fā)揮得好嗎？”于薇問了問那個戴銀邊眼鏡的男生。“其實(shí)也還算不錯了，就是數(shù)學(xué)拖了后腿。”“也別太傷心了，高考只是人生的一種經(jīng)歷而已。”于薇安慰著她們“是啊，它并不代表著人生的全部，大家要看開一點(diǎn)。”林宇也在人群中應(yīng)和著。“怎么沒看到曉梅呢？”林宇心里一直在納悶從看榜到現(xiàn)在都沒有看到她的身影，也許她今天沒回校吧。從假期到現(xiàn)在一直沒有看到她，他顯得有些失落。今年學(xué)校又創(chuàng)造了高考輝煌，慶祝的鞭炮聲此起彼伏，他沒有盲目樂觀，總認(rèn)為這只是代表了一個過去，將來還是一個未知數(shù)，文科政治班的考生沒有在這場無哨煙的戰(zhàn)爭中創(chuàng)造奇跡，地位再次面臨尷尬，有一種抬不起頭的感覺。其實(shí)林宇的心靈深處恨周圍的一切，恨這高不可攀的錄取分?jǐn)?shù)線，但這縱然是無法改變的現(xiàn)實(shí)。不過有一點(diǎn)可以確定，他不會再轉(zhuǎn)科了。母親曾說過，本科上不了，上個專科也可以。聽著這話，林宇沒有絲毫欣慰，卻有一種心酸的感覺。他知道雖然母親沒有給予他指定目標(biāo)，但母親還是希望他能有所突破。但他是不會改變了，林宇認(rèn)為既然選擇了就要尊重自己的第一抉擇，甚至狠心拋下一句：死也要死在文科的墓地里了，他也曾告訴過“創(chuàng)網(wǎng)”上的幾位社友，他們的看法與他的基本相同，但林宇沒有問過風(fēng)，亦不知道他的看法如何。其實(shí)風(fēng)的成績比林宇優(yōu)秀多了，風(fēng)告訴過林宇，基本上他的每次考試成績都在四百到五百分左右。不管最終結(jié)果怎樣，都彼此祝愿吧，林宇認(rèn)為這就是青春年華最珍貴的一部分。（未完待續(xù)）
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